Devenir Manager

Objectifs de la formation

  • Adapter son style de management en fonction des collaborateurs
  • Mobiliser et motiver les membres de son équipe
  • Responsabiliser ses collaborateurs et déléguer des missions
  • Conduire l’entretien d’évaluation
  • Maîtriser les techniques de communication et les savoir-être
  • Conduire une réunion et gérer les situations délicates

Programme

1. S’entraîner à conduire les entretiens professionnels

  • Autodiagnostic des quatre styles de management : directif, explicatif, délégatif, participatif
  • Connaître son rôle, ses missions et ses objectifs
  • Adapter son style de management en fonction des situations
  • Cartographie du management
  • Management par les compétences

Travaux pratiques

Réalisation d’un questionnaire complet. Présentation illustrée des styles relevés.

2. Être en phase avec son équipe : diriger

  • Tenir compte des rapports de force
  • Se positionner clairement dans la hiérarchie de l’entreprise
  • Déterminer son champ de pouvoir
  • Instaurer et faire appliquer des règles de fonctionnement
  • S’approprier le règlement existant
  • Mesurer les aménagements possibles
  • Mettre au point un système de reconnaissance. Prendre l’habitude de verbaliser sa satisfaction
  • Critiquer en distinguant  » être  » et  » faire « 

Travaux pratiques

En s’inspirant de leur quotidien professionnel, les participants élaborent diverses prises de décision.

3. Être en phase avec son équipe : motiver

  • Transmettre ses objectifs à l’équipe avec conviction.
  • Créer une ambiance stimulante
  • Célébrer les événements : calendaires, personnels, internes à l’entreprise
  • Positiver le changement : systèmes, circulation de l’information
  • Développer les liens en fonction des personnes concernées. Mode de management
  • Prendre en compte les besoins individuels
  • Élaborer des outils de motivation : primes, avantages, promotions, projets, conditions de travail..

Travaux pratiques

Les participants travaillent à résoudre des démotivations passagères ou chroniques rencontrées chez leurs collaborateurs.

4. Être en phase avec son équipe : responsabiliser

  • Oser déléguer : donner du pouvoir et garder la responsabilité de la tâche
  • Choisir les tâches à déléguer en fonction des collaborateurs concernés et des besoins de l’entreprise
  • Élaborer une politique de délégation. Donner des instructions claires
  • Définir des objectifs de délégation. Introduire des vérifications planifiées
  • Limiter l’ingérence mais… créer un plan d’avancement en accord avec l’équipe

Étude de cas

Les participants travaillent à résoudre des démotivations passagères ou chroniques rencontrées chez leurs collaborateurs.

5. Être en phase avec son équipe : évaluer

  • Maîtriser les phases de l’entretien d’évaluation
  • Fixer des objectifs
  • Établir un échéancier motivant
  • Évaluer les résultats individuels sur des critères objectifs
  • L’entretien annuel d’évaluation. Les besoins en formation

Travaux pratiques

Les participants préparent et conduisent un entretien d’évaluation avec un collaborateur.

6. Techniques de communication : prendre la parole

  • Utiliser les règles de base de la communication
  • S’affirmer : ancrer sa parole et impliquer son auditoire
  • Maîtriser le langage du corps : geste, posture
  • Organiser ses idées en plan
  • Trouver des arguments pour convaincre lors d’une réunion

Travaux pratiques

Les participants s’exercent à la prise de parole dans les simulations d’entretiens et de réunions.

7. Techniques de communication : mener un entretien

  • Évaluer la situation : l’écoute active et la reformulation
  • Apprendre à questionner sur du concret. Questions ouvertes et questions fermées
  • Négocier un accord gagnant-gagnant. Rappel des positions de vie
  • Dire ce qui ne va pas sans démotiver
  • Privilégier le consensus par rapport au compromis. Impliquer dans la recherche de solutions
  • Appliquer les règles de base d’un feedback efficace

Travaux pratiques

Les participants mènent un entretien de recrutement, de résolution de problèmes.

8. Gérer les situations délicates

  • Adopter un comportement assertif. Remplacer la fuite, l’agressivité et la manipulation par l’assertivité
  • Savoir-faire des demandes délicates. Poser sobrement le décor
  • Être factuel. Présenter les conséquences positives et négatives
  • Apprendre à dire non sans provoquer de tension
  • Expliquer sans se justifier
  • Savoir quand proposer une solution de rechange

Travaux pratiques

Mise en situation sur la résolution d’une situation délicate.

Avant votre formation :

Un questionnaire de positionnement

Prérequis :

Aucun

  • Public

Futurs managers. Tous ceux qui souhaitent structurer leur pratique

  • Durée

14H sur 2 jours

  • Tarif

1590€ en Intra et 1490€ à distance

  • Capacité

Maximum de 12 personnes par formation

Aprés votre formation :

Questionnaire d’évaluation des compétences

Pour convenir d’une date, me contacter.

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